Ondernemersstage voor Studenten

 

NL Innovatie biedt vanuit het Actieprogramma Onderwijs en Ondernemen studenten de kans deel te nemen aan de ondernemersstage van de Kauffman Foundation in de Verenigde Staten. Hiervoor zijn in totaal 9 beurzen gehonoreerd.

 

Dit programma biedt studenten de mogelijkheid om in een internationale omgeving vaardigheden te ontwikkelen op het gebied van ondernemerschap. De studenten verblijven zes maanden in de Verenigde Staten in gezelschap van Amerika's meest innovatieve en ondernemende denkers, universiteiten en bedrijven. Ideëen voor de onderneming worden verder vorm gegeven om uiteindelijk met meer ondernemersbagage het bedrijf in Nederland te starten of verder uit te bouwen.

 

Kandidaten 

De kandidaten die in 2011 naar Amerika gaan, zijn al bekend. Deze personen zijn het geworden (inclusief een kleine beschrijving van hun idee):

 

  • David Koper, Universiteit Maastricht
    Richt zich met zijn bedrijf op een nieuwe, betrouwbare en kostenefficiënte manier van het op maat produceren van implantaten voor het menselijk skelet. Door een nieuwe productiemethode kan het implantaat exact op de patiënt afgemeten worden, waardoor minder operaties nodig zijn.
  • Steven Lammertink, Erasmus Universiteit
    Republish ontwikkelt software en biedt ondersteuning voor het digitaal inlezen, produceren en distribueren van eBooks en andere digitale media. Steven Lammertink was met dit bedrijf al eerder winnaar van de 24hr Business Game.
  • David Gernaat, Universiteit Utrecht
    CrowdAboutNow is een platform voor startende ondernemers en investeerders. Startende ondernemers kunnen via dit platform aan financiering komen.
  • Tim Rutten, Universiteit Maastricht
    Het bedrijf TextHamster van Tim Rutten biedt een online service ten behoeve van sms-marketing. De dienstverlening omvat de voorbereiding, uitvoering en monitoring van complete mobiele marketing campagnes.
  • Jeroen van Duffelen, Vrije Universiteit Amsterdam
    Widescript is een online e-learning platform dat studenten in staat stelt efficiënter en gemakkelijker te studeren. Met behulp van dit platform kunnen studenten op elk apparaat (bijv. smartphone, laptop, iPad) digitaal lesmateriaal zoals e-books of syllabi bestuderen en samenwerken met medestudenten. Voor docenten biedt het platform o.a. de gereedschappen om lesmateriaal op maat samen te stellen en de voortgang van studenten te monitoren.
  • Omid Majidpour, Vrije Universiteit Amsterdam

    Geen beschrijving openbaar.

  • Erik Koerselman, Technische Universiteit Delft

    Geen beschrijving openbaar.

  • Loet Rammelsberg, Hogeschool van Hall Larenstein

    Geen beschrijving openbaar.

  • Marijn Berk, Erasmus Universiteit

    Geen beschrijving openbaar.

 

Binnenkort stellen zij zich uitgebreider aan u voor!

 

Meer informatie